교과 전범위적으로 균형있게 출제되었다. 또한 출제 경향의 변화가 없는 과목이기도 하다. 도덕은 문제를 접했을 때, 단원별로 명확히 구분이 힘든 경우가 많기 때문에, 특정 단원과 문제를 연결시키기 보다는, 전체적인 안목으로 접근해야 한다. 또한 몇 개 단원이 연결이 되기 때문에 전체적으로 학습이 되지 않는다면 연결이 되지 않아 고득점에 실패할 수 있는 원인이 된다. 기출문제가 되풀이되는 비중도 높기 때문에, 기본서와 기출문제를 균형있게 학습한다면 고득점이 가능한 전략 과목이 될 수 있다.